viernes, 30 de enero de 2009

ESTADO COLOMBIANO 2

El Ministerio de
Educación, el Sena, el Icetex y el Icfes son las entidades que están
liderando la estrategia de Gobierno en Línea


MINISTERIOS E INSTITUCIONES ADSCRITAS

Negrita Funciones:
- Ejecutar las políticas de fomento de la educación superior y de la
evaluación, que contribuyan a cualificar los procesos educativos en
todos sus niveles.
- Promover y adelantar investigaciones y estudios orientados al
desarrollo de la calidad, pertinencia y cobertura de la educación
superior.
- Promover el desarrollo de la investigación en las instituciones de
educación superior.
- Apoyar y promover el desarrollo de estrategias y programas en la
formación y capacitación de los docentes, investigadores, directivos y
administradores de la educación superior de acuerdo con las políticas
trazadas por el Gobierno Nacional.
- Administrar el Fondo de Bienestar Universitario de que trata el
artículo 117 de la Ley 30 de 1992.
- Estimular los procesos y desarrollar las acciones que conduzcan al
cumplimiento de las funciones de los Comités Regionales de Educación
Superior, CRES, en coordinación con el Ministerio de Educación
Nacional.
- Prestar asistencia técnica al Ministerio de Educación Nacional y a
las Secretarías de Educación, en temas relacionados con la evaluación
de la calidad de la educación.
- APoyar al sector educativo en la toma de decisiones y la
reorientación de políticas para posibilitar a los ciudadanos el
ejercicio del control social de la calidad de la educación.
- Realizar estudios e investigaciones en el campo de la evaluación de
la calidad de la educación, cuyos resultados posibiliten el
seguimiento del desempeño de los estudiantes y docentes, en pro de la
cualificación general del sistema educativo.
- Impulsar y fortalecer la cultura de la evaluación en todos los
medios relacionados con la educación, difundir los resultados de los
análisis y desarrollar actividades de formación, en materia de
evaluación de la calidad educativa, en los niveles local, regional y
nacional.
- Establecer los principios, metodologías y procedimientos que deben
guiar la evaluación de la calidad de la educación, acorde con el
estado del arte sobre el tema, al nivel nacional e internacional.
- Desarrollar la fundamentación teórica, diseñar, elaborar y aplicar
instrumentos de evaluación de la calidad de la educación, dirigidos a
los estudiantes de los niveles de educación básica, media y superior,
de acuerdo con las orientaciones que para el efecto defina el Gobierno
Nacional.
- Desarrollar la fundamentación teórica, diseñar, elaborar y aplicar
instrumentos de evaluación para el ingreso de docentes y directivos
docentes al servicio educativo estatal, de acuerdo con las
orientaciones que para el efecto defina el Gobierno Nacional.
- Desarrollar la fundamentación teórica, diseñar, elaborar y aplicar
instrumentos de evaluación complementarios, que sean solicitados por
entidades oficiales o privadas.
- Organizar y administrar el banco de pruebas y preguntas, según
niveles educativos y programas, el cual tendrá carácter reservado.
- Diseñar, implementar y controlar el procesamiento de información y
la producción y divulgación de resultados de las evaluaciones
realizadas, según las necesidades identificadas en cada nivel
educativo.
- Diseñar, implementar, administrar y mantener actualizado un Sistema
Nacional de Información de la Calidad de la Educación Básica y Media,
con base en los resultados alcanzados en las pruebas aplicadas, con el
fin de proveer elementos para el reconocimiento y la cualificación de
los procesos educativos correspondientes a estos niveles, de acuerdo
con las políticas impartidas por el Ministerio de Educación Nacional.
- Propiciar la participación del país en programas y proyectos
internacionales en materia de evaluación y establecer relaciones de
cooperación con Organismos Pares, localizados en otros países o
regiones, con el fin de confrontar y validar las distintas estrategias
e innovaciones propuestas en el desarrollo de sus proyectos.
- Concertar acuerdos y convenios con las autoridades educativas del
orden local y territorial, así como con entidades privadas, para
promover políticas y programas tendientes a cualificar los procesos
educativos.
- Definir y recaudar las tarifas correspondientes a los costos de los
servicios prestados en lo concerniente a las funciones señaladas para
el Instituto.
- Las demás funciones que le fijen las leyes y los reglamentos,
acordes con su naturaleza.
- Servir como un criterio para el Ingreso a la Educación Superior
- Informar a los estudiantes acerca de sus competencias en cada una de
las áreas evaluadas, con el ánimo de aportar elementos para la
orientación de su opción profesional.
- Apoyar los procesos de autoevaluación y mejoramiento permanente de
las instituciones escolares.
- Constituírse en base e instrumento para el desarrollo de
investigaciones y estudios de carácter cultural, social y educativo.
- Servir de criterio para otorgar beneficios educativos.
- Beneficios para los alumnos sena



ICETEX
Funciones
Su función social es la de contribuir al desarrollo y mejoramiento del
talento humano, para lo cual financia y promueve la educación superior
en el país y en el exterior, al otorgar créditos a la población
estudiantil y laboral, al seleccionar los aspirantes a becas ofrecidas
por gobiernos y organismos internacionales y al administrar los fondos
provenientes de convenios suscritos con entidades públicas y privadas,
al igual que los programas especiales establecidos por el gobierno
nacional, dirigidos a comunidades específicas del país, que cumplan
con requisitos preestablecidos
Beneficios para los alumnos sena
Apoyo de sostenimiento
Es un programa establecido desde la Ley 789 de 2002 y reglamentado con
los Decretos 4690 de 2005 y Acuerdo 000005 de 20006 del cual usted
después de un proceso de selección en la Convocatoria ha resultado
beneficiario. A partir de la fecha de Adjudicación el desembolso que
usted recibe mensual mesvencido equivale al 30% del salario mínimo
legal mensual vigente si esta en etapa lectiva o 50% del salario
mínimo legal mensual vigente si esta en etapa productiva siempre y
cuando cumpla con los requisitos de la norma y reporte la información
requerida por el Centro oportunamente.
Este desembolso se realiza través del Convenio SENA – ICETEX con el
apoyo del BancoPopular quien dispone la utilización del producto
Tarjeta Visa Electrón Eficaz para efectuar los retiros
correspondientes y quien le suministra información útil para el
momento de realizar transacciones con la tarjeta:
1. Consulta de saldo: Es importante que usted realice la consulta de
saldo antes derealizar cualquier otra operación ya sea en cajeros
automáticos o en establecimientos de comercio, para que en el instante
en que utilice la tarjeta sutransacción sea exitosa y tenga resultado
en la operación. Los medios por los cuales usted puede consultar su
saldo son las líneas de servicio al cliente. (3-12-40-62 o 3-27-86-60
en Bogotá ) línea gratuita 018000919160 Internet(
http://www.visa.com.co/) en un link que aparece en la parte
derecha de la página llamado Visa Prepago, o en la página de Internet
del SENA
http://www.sena.edu.co/ en en el link de Consulta saldo y
movimientos dispuesto en la Información Beneficiarios de Apoyos de
Sostenimiento.
2. Tipo de cuenta: La cuenta que tiene la tarjeta que usted recibe es
de AHORROS y no tiene los servicios bancarios de una tarjeta debito
normal, solo permite utilizarla mientras sea beneficiario de los
apoyos. El aprendiz SENA con este producto tiene derecho a 3
transacciones gratuitas al mes las demás serándescontadas
automáticamente de la cuenta. Además le permite utilizarla en
establecimientos comerciales.
3. Clave: Para realizar cualquier tipo de transacción recuerde el
número de la clave personal que encontró al interior del sobreflex que
le fue entregado, ya que porseguridad después de tres intentos
equivocados su tarjeta será bloqueadaautomáticamente.
4. Donde hacer los retiros? Mantenga presente que cuando desee retirar
dinero através de cajeros automáticos sólo lo debe realizar en los
cajeros ATH que estén ubicados en oficinas de las siguientes entidades
Banco Popular, Banco deOccidente, Banco AV Villas y Banco Bogotá, ya
que si usted realiza retiros encajeros automáticos de otras entidades
financieras, cada transacción le generaraun costo de $ 5.600 y le será
descontado del saldo de su cuenta.
5. Cuando realice operaciones en cajeros electrónicos por facilidad
mantengapresente la siguiente secuencia: En la primera pantalla digite
CONTINUAR , posteriormente seleccione idioma ESPAÑOL, digite
correctamente el NUMERODE SU CLAVE ( 4 Dígitos ) , seleccione cuenta
de AHORROS , elija en la pantalla RETIRO DE EFECTIVO O CONSULTA DE
SALDO según el servicioque requiera y por último seleccione el VALOR A
RETIRAR . Si usted mantiene presente estas observaciones en el momento
de realizar operaciones en cajerosautomáticos este completamente
seguro que obtendrá el servicio seleccionado demanera
instantánea.Adicionalmente queremos invitarlo a que recuerde
permanentementelas recomendaciones expuestas en esta comunicación para
que así pueda recibir su apoyode sostenimiento de forma oportuna y que
con ella cumplamos con la finalidad de losmismos.Cordial saludo,Grupo
Administración Educativa Dirección de Formación Profesional Dirección
General


SENA
SERVICIOS PARA LOS JOVENES


Financiamiento para estudio:
Credito educativo
El crédito es una ayuda financiera de carácter reembolsable, que
permite cubrir total o parcialmente los costos de programas académicos
debidamente registrados en el Sistema Nacional de Información de la
Educación Superior -SNIES.
El crédito educativo tiene la finalidad de apoyar a los estudiantes de
altas calidades académicas que no cuentan con los recursos económicos
suficientes para financiar su ingreso y permanencia en la educación
superior.
Beneficia a estudiantes de escuelas normales superiores, programas
técnicos, tecnológicos y universitarios.
Esta modalidad de crédito está orientada a beneficiar a estudiantes de
excelente desempeño académico y escasos recursos económicos, para que
puedan acceder a la educación superior en Colombia.
Credito acces
Beneficia a estudiantes de escuelas normales superiores, programas
técnicos, tecnológicos y universitarios.
Esta modalidad de crédito está orientada a beneficiar a estudiantes de
excelente desempeño académico y escasos recursos económicos, para que
puedan acceder a la educación superior en Colombia.
Convenio Sena-Icetex

ESTADO COLOMBIANO 3

Educación
en Colombia

Legislación
vigente del sistema educativo colombiano esta contemplada en la
constitución politica de Colombia y en la ley general de educación de
1994 que establece lo siguiente: "La educación es un derecho de la
persona y un servicio público que tiene una función social..."

La educación Formal comprende los
siguientes niveles progresivos:
- Educación preescolar
- Educación básica (primaria y secundaria)
- Educación media
- Educación superior

Otros tipos de educación

La educación Especial que comprende entre otros
- Retardo mental.
- Limitación auditiva.
- Limitación visual.
- Limitación física.
- Dificultades en el aprendizaje.
- Problemas de conducta o de personalidad.
- Facultades sobresalientes.
- Casos crónicos de salud.

La educación de Adultos

La educación Rural

La educación de minorías étnico –
lingüísticas



Otras formas del
conocimiento:


Por su importancia en
el desarrollo de las sociedadescontemporáneas, nuestra educación
técnica y tecnológica reclama ser reconocida como una formación con
verdadero estatus profesional.
El país requiere más técnicos y tecnólogos




La cobertura bruta en educación
técnica y tecnológica es apenas del 4,61 por ciento, lo que indica que
Colombia está muy por debajo de los estándares internacionales y de
las necesidades reales del sector productivo.


Los ciclos, estrategia de
formación


Por su estructura, los ciclos
propedéuticos son una oportunidad para que las instituciones técnicas
profesionales y tecnológicas organicen sus programas de manera
flexible, coherente y coordinada y, a la vez, propicien vínculos
permanentes con los sectores productivos.
Créditos: alternativa real para el acceso


En poco menos de dos años de haberse
implementado el Proyecto Acces, se han otorgado 43.615 créditos, de
ellos 9.824, es decir 22,52%, corresponde a estudiantes de programas
técnicos y tecnológicos. Este porcentaje es mayor a la participación
de la meta prevista, sin embargo está por debajo del acceso para
incidir en la proporción necesaria al crecimiento esperado de la
matrícula en este tipo de educación.Desde la puesta en marcha del
proyecto Acces, el crédito educativo se constituyó en un facilitador
para el ingreso o permanencia en la educación superior, en programas
de gran demanda en el sector productivo.


El Sena se articula con el
sistema educativo


El Servicio Nacional de Aprendizaje,
Sena, que desde 1957 se ha encargado de capacitar técnica y
tecnológicamente a los colombianos, participa, junto con el Ministerio
de Protección Social y el Ministerio de Educación Nacional, en la
construcción de una agenda que contribuya al mejoramiento de la
pertinencia y la calidad de la educación técnica profesional y
tecnológica, y de la formación para el trabajo.

miércoles, 28 de enero de 2009

Limites




Colombia limita continentalmente con Venezuela al este, con Brasil al sudeste, con Perú y Ecuador al sur, y con Panamá al noroeste. De igual manera, el gobierno colombiano reconoce oficialmente como países limítrofes a aquellos con los que tiene tratados de delimitación marítima y submarina, tales como Jamaica, Honduras, Nicaragua, Costa Rica, República Dominicana y Haití. Adicionalmente, hacen parte del territorio Colombiano los archipiélagos de San Andrés y Providencia, el Rosario y San Bernardo, en el Caribe (Atlántico); y las islas de Gorgona, Gorgonilla y Malpelo, en el Pacífico.


Extensión:
1.141.748 Km2 de tierras emergidas.
928.660 Km2 de áreas marítimas.
Capital:
Bogotá D.C. (Distrito Capital)
Ciudades principales:
Barranquilla, Bogotá, Bucaramanga, Cali, Cartagena, Cúcuta, Ibagué, Medellín, Manizales, Pasto, Pereira y Villavicencio.
Población:
42.3 Millones (aprox.) Tasa de crecimiento 1.53%.
Hora oficial:
GTM (-5) horas (Normal / verano).
Moneda:Pesos colombianos


Locaalidades




Un Plan de Ordenamiento Territorial es un documento elaborado por la Administración Municipal y aprobado por el Concejo de la locallidad, el cual determina los usos, alturas, destinación, reservas y crecimiento de su propio territorio. Es muy importante considerar que aún cuando la tenencia o propiedad de la tierra sea un derecho constitucional de carácter privado, es el Estado el que determina la gama de posibilidades de uso y aprovechamiento de cada predio. Por ejemplo, es a través del POT como se determinan o delimitan las áreas comerciales y las zonas residenciales, la densidad poblacional para un sector o la concentración de usos, de acuerdo a la vocación del territorio desde el punto de vista histórico pero también comercial, todo pensado en lo que resulta mejor para el beneficio y disfrute de todos los ciudadanos y no solo respondiendo a los intereses personales del propietario de la tierra.
Usaquen
Cra. 7 No 118 - 23
6195134 - 6195088
Abrir...
2
Chapinero
Cra. 13 No 54-78
3486200
Abrir...
3
Santa Fe
Calle 21 No 5 - 74
3821640/69 - 3421709
Abrir...
4
San Cristóbal
Av. 1 de Mayo No 1 - 40 sur
3636660 - 3636740 al 44
Abrir...
5
Usme
Calle 137 B Sur No 3 - 24 Usme Centro
7660041-7660098
N/A
6
Tunjuelito
Cra. 7 No 51 - 52 Sur Vía Usme
7698531/8619/8460
Abrir...
7
Bosa
Cra. 80 I. 61 - 05 Sur
7750462/34 - 7785990
N/A
8
Kennedy
Trv. 80 No 41A - 34 Sur
4548000 - 4548001
Abrir...
9
Fontibón
Cll. 25 No 99 - 02
2678134-2671866
Abrir...
10
Engativá
Cll. 71 No 73A - 44
PBX. 2916670
Abrir...
11
Suba
Cll. 143 No 90 - 57
6815178- 6815098-6824547
Abrir...
12
Barrios Unidos
Cll.74 A 50-98
2258580-6602769
Abrir...
13
Teusaquillo
Cll. 46 No 14 - 28
3203018-2853705-2851214
Abrir...
14
Mártires
Cra. 22 No 23 - 82
2683636-2683728
Abrir...
15
Antonio Nariño
Cll. 17 sur No.18 - 49p3
2090951
Abrir...
16
Puente Aranda
Cra. 31D No 4 - 05
3710646-2774041
Abrir...
17
Candelaria
Cra. 5 No 14 - 46
2860318-2840925-3410261
N/A.
18
Rafael Uribe
Cll. 22 sur No.14A-99
2090787
Abrir...
19
Ciudad Bolivar
Cra. 80 No 57X - 46 Sur
7190027 /26/85/87/90
N/A
20
Sumapaz
Cll. 35 Sur No 70B - 25 Barrio Carvajal
7272073-4507185
N/A




Estructuras del estado


Al igual que la Constitución de 1886 que reemplazó, la Constitución de 1991 establece tres poderes de gobierno: legislativo, ejecutivo y judicial. También establece órganos autónomos con funciones específicas para el cumplimiento de los cometidos adicionales del Estado colombiano. Como señaló la Comisión en su "Segundo Informe sobre la Situación de los Derechos Humanos en Colombia", el Poder Ejecutivo ha gozado de facultades preponderantes en la estructura constitucional. No obstante, la actual Constitución procura establecer una relación más equilibrada entre los poderes. A esos efectos confiere atribuciones más amplias al Poder Legislativo para ejercer control político sobre el Gobierno y refuerza la independencia del Poder Judicial y la función de revisión judicial de los actos legislativos y administrativos. (Véase el Organigrama del Estado Colombiano.


El Poder Legislativo está formado por el Senado y la Cámara de Representantes, que conjuntamente forman el Congreso colombiano, con asiento en la capital de la República.


El Poder Ejecutivo está encabezado por el Presidente de la República, que cumple funciones de Jefe de Estado, Jefe de Gobierno y suprema autoridad administrativa.


El Poder Judicial
La Constitución prevé que la administración de justicia en Colombia está a cargo de la Corte Constitucional, la Corte Suprema de Justicia, el Consejo de Estado, el Consejo Superior de la Judicatura, la Fiscalía General de la Nación, los diversos tribunales y jueces y el sistema de justicia penal militar. La Constitución establece que la administración de justicia constituye una función pública. La judicatura goza de independencia para adoptar sus decisiones y sus procedimientos son públicos.

martes, 27 de enero de 2009

Sena Virtual http://www.senavirtual.edu.co






Es el medio dispuesto por el sena, para facilitar la comunicacion entre alumnos y profesores; ademas de brindar informacion a todo aquel que la solicite.

lunes, 26 de enero de 2009

territorio colombiano

Colombia, oficialmente República de Colombia es un país ubicado en la zona noroccidental de América del Sur, con Bogotá como su ciudad capital
Es el único país de América del Sur que tiene costas en el Océano Pacífico y en el Mar Caribe, en los que posee diversas islas como el Archipiélago de San Andrés y Providencia. Colombia es el cuarto país en extensión territorial en América del Sur, así como el tercero en población en América Latina.
Colombia es reconocido a nivel mundial por la
producción de café colombiano, las exportaciones de flores, carbón y petróleo, su diversidad cultural y por ser uno de los países más ricos en biodiversidad del mundo.

Tecnoparquehttp://www.tecnoparquecolombia.org



El Tecnoparque es un red liderada por el sena para la promocion del talento, con compromiso hacia el desarrollo tecnologico, la innovacion y el emprendimiento en colombia......

Gobierno en Linea




El objetivo de la estrategia es lograr la modernización del Estado, promoviendo el acceso de los ciudadanos y servidores públicos a los servicios de Gobierno En Línea en todos los municipios de categoría 4, 5 y 6, en el marco de los propósitos planteados por la Estrategia de Gobierno En Línea.
Las alcaldías reciben la conectividad a través del Programa Compartel en Banda Ancha para Instituciones Públicas del Ministerio de Comunicaciones; la plantilla del sitio Web siguiendo los lineamientos del sistema de Internet para la Rendición de Cuentas en un trabajo articulado entre la Agenda de Conectividad que lidera el proyecto, Colnodo, la GTZ, Transparencia por Colombia y la Federación Colombiana de Municipios. Igualmente, reciben Los correos electrónicos institucionales con el apoyo de Google y los equipos de cómputo necesarios para implementar el sitio Web del municipio.
De otra parte, reconociendo la importancia de la infraestructura tecnológica, la estrategia en el orden territorial cuenta con una etapa de acompañamiento y capacitación necesaria para que las administraciones municipales puedan crear y mantener su propio sitio Web, donde se encuentra información dirigida a su comunidad y, a su vez, cada comunidad puede darse a conocer dentro y fuera de Colombia. Pero sobre todo, busca generar las capacidades locales que permitan sentar las bases institucionales para que los municipios Colombianos inicien el camino del Gobierno En Línea, y avancen en la Fase de Información de la Estrategia de Gobierno En Línea.